El documental “Expectativas vs. Realidad: La inmigración económica española”, en resumen, presenta un análisis de la inmigración a Inglaterra causada por la crisis económica española investigando y reflexionando sobre las expectativas y realidades del resultado de esas decisiones. El documental usa entrevistas hechas como parte del proyecto OpenLIVES en HUMBOX y está divido en tres partes. La primera parte introduce el tema de la crisis económica española y la precariedad que ha invadido la Península Ibérica hace casi 10 años. La segunda parte demuestra las expectativas y percepciones que han conducido a los inmigrantes a trasladarse a Inglaterra comparándolas con las realidades. El documental intenta dar voz a personas que se han encontrado con la obligación de inmigrar a otro país en busca de mejores perspectivas y compartir sus experiencias para que se pueda reflexionar sobre el asunto. La última sección concluye el documental y examina los planes futuros de algunos entrevistados. El documental fue producido como parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de la Universidad de Leeds. Attributions:  Abreu, J., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., Wright, D. and Zaragoza, J. 2013. Entrevista OpenLIVES with Javier Zaragoza. OpenLIVES project (2016). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA. Coudret L., Di Maro S., Giordana B., Rigg P., Waszek, L. 2016. Entrevista OpenLIVES with Pedro. OpenLIVES project (2016). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA. Di Maro S., Giordana B., Rigg P., Coudret L., Waszek, L. and Paula. 2016. Entrevista OpenLIVES with Paul. OpenLIVES project (2016). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA. Pozo-Gutierrez, A., Colomina, I., Garcia Guirao, P. and Fernandez, G. L. 2012. Entrevista OpenLIVES with Germinal Luis Fernandez. OpenLIVES project (2016). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA.

Utilizando las historias de Juan Luis Hernández (2015) y Javier Zaragoza (2013) e incorporando información desde recursos de periódicos también, el propósito de este documental es mostrar experiencias de primera mano sobre la emigración a Inglaterra e informar a una audiencia española. Este documental podría ser escuchado por una audiencia general de hispanohablantes, pero se dirige específicamente a los españoles con menos de 30 años que tienen titulaciones y que están considerando emigrar al Reino Unido. El documental fue producido como parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de la Universidad de Leeds. An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds England-Duce, L., Jessup, C., and Hernandez, J. Entrevista OpenLIVES with Juan Luis. OpenLIVES project (2015). Attributions: Abreu, J., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., Wright, D. and Zaragoza, J. 2013. Entrevista OpenLIVES with Javier Zaragoza. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC.

These are the interviews and documentaries published by students at the University of Leeds as part of their work in the module SPPO3640 Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES). You can find other resources, such as class materials, presentations or academic references in other folders and resources in HumBox. There is another collection of interviews of emigres who left Spain between the 1930's to the 1960's published by the HumBox team: http://humbox.ac.uk/3790/

Este documental, creado como parte de un proyecto estudiantil de la Universidad de Leeds, indaga sobre el papel de las comunidades y la tecnologia en la experiencia de la emigración. Investiga estos temas a través de extractos de entrevistas con tres emigrados espanoles que viven en la ciudad de Leeds, Inglaterra. Compara estas narrativas con extractos de publicaciones en varias redes sociales y comunidades digitales escritas por emigrantes españoles, para ver las interacciones entre las comunidades virtuales y las narrativas individuales. Utiliza elementos del modo ‘participativo’ y del ‘reflexivo’ de Nichols, tratando los temas de los métodos de investigación del estudiante y del proyecto OpenLIVES. El documental fue producido como parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de la Universidad de Leeds. Attributions: Abreu, J., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., Wright, D. and Zaragoza, J. 2013. Entrevista OpenLIVES with Javier Zaragoza. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds Abreu, J., Gállego, L., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., and Wright, D. 2013. Entrevista OpenLIVES with Lara Gallego. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds England-Duce, L., Jessup, C., and Hernandez, J. Entrevista OpenLIVES with Juan Luis. OpenLIVES project (2015). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds With thanks to Batchelor, F., Curnock, I., Floyd, R. and Schmidt, E. who voice-acted extracts from the following online posts: Anonymous Facebook users (2015). Posts from Españoles en Leeds. [Facebook posts]. Anonymous users of 'no nos vamos, nos echan' (no publication date). Posts from 'no nos vamos, nos echan'. Rosella, M. (2012) Blog posts from 'Viviendo Abroad'.

Este documental, que forma parte de un proyecto estudiantil en la Universidad de Leeds, hace hincapié en los aspectos sociales que acompañan de la migración. En concreto trata de las redes migratorias y comunidades solidarias, y sus efectos en cuanto a la integración. Durante el documental, se recorren las experiencias de cuatro emigrantes, hiladas por explicaciones y reflexiones del narrador, e incorporando algunos aspectos de la teoría migratoria contemporánea. Al enfocarse en casos individuales, se resaltan elementos esclarecedores, emocionales y relevadores, y se intenta crear consciencia acerca de las circunstancias a las que se enfrentan los migrantes, especialmente en lo que concierne a la emigración económica proveniente de España. Las ideas expresadas en el documental son propias del narrador, y no necesariamente de los entrevistados. El documental fue producido como parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de la Universidad de Leeds. Attributions: Abreu, J., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., Wright, D. and Zaragoza, J. 2013. Entrevista OpenLIVES with Javier Zaragoza. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds Gutierrez, A, P. 2008. OpenLIVES Spanish emigre interviews - Juanra. OpenLIVES project (2012). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. Paffey, D. 2008. OpenLIVES Spanish émigré interviews – María José García Gúzman (2012). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. Abreu, J., Gállego, L., Greenway J., Lillywhite, K., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wilson, J., and Wright, D. 2013. Entrevista OpenLIVES with Lara Gallego. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds