This activity is part of the learning programme of the module "Spain: Political Decentralisation and Integration into Europe" (SPPO 2370/1), taught in all BA's in Spanish at the University of Leeds. It is aimed at facilitating students’ interaction and co-operation in the process of understanding national and regional identities and linguistic diversity in contemporary Spain.

This activity is used in the module "Spain: Political Decentralisation and Integration into Europe" (SPPO 2370/1). Its aim is to facilitate students’ practical and personal engagement, interaction and co-operation in the process of understanding key issues in relation to national identity in Spain and the sociolinguistic reality of its Autonomous Communities.

Entrevista de Historia Oral a Alba Pomés. Fue realizada por estudiantes de la Universidad de Leeds el 4 de febrero de 2014. Forma parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de último año de las Licenciaturas en Español (BAs in Spanish) de la Universidad de Leeds. Contiene archivo de sonido completo e hipervínculo al libro Case Studies of Openness in the Language Classroom (2013, editado por Ana Beaven, Anna Comas-Quinn y Barbara Sawhill) en el que aparecen dos estudios sobre OpenLIVES, uno de ellos, sobre esta asignatura, publicado por Antonio Martínez-Arboleda. Atribución y licencia de la entrevista: Crooker, Sonia, Wells, Sally and Pomés, Alba. Entrevista OpenLIVES with Alba Pomés. OpenLIVES project (2014). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA

Entrevista de Historia Oral a Esther. Fue realizada por estudiantes de la Universidad de Leeds el 31 de enero de 2014. Forma parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de último año de las Licenciaturas en Español (BAs in Spanish) de la Universidad de Leeds. Contiene archivo de sonido completo e hipervínculo al libro Case Studies of Openness in the Language Classroom (2013, editado por Ana Beaven, Anna Comas-Quinn y Barbara Sawhill) en el que aparecen dos estudios sobre OpenLIVES, uno de ellos sobre esta asignatura publicado por Antonio Martínez-Arboleda. Atribución y licencia de la entrevista: Quartana, Daniele; Shiress, Suzie; Wells, Sally and Esther. Entrevista OpenLIVES with Esther. OpenLIVES project (2014). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA

Entrevista de Historia Oral a Gisela Lorente. Fue realizada por estudiantes de la Universidad de Leeds el 1 de febrero de 2014. Forma parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de último año de las Licenciaturas en Español (BAs in Spanish) de la Universidad de Leeds. Contiene archivo de sonido completo e hipervínculo al libro Case Studies of Openness in the Language Classroom (2013, editado por Ana Beaven, Anna Comas-Quinn y Barbara Sawhill) en el que aparecen dos estudios sobre OpenLIVES, uno de ellos sobre esta asignatura publicado por Antonio Martínez-Arboleda. Atribución y licencia de la entrevista: Farrell, David; Kendall, Emily; Spruell, Jenny and Lorente, Gisella. Entrevista OpenLIVES with Gisela Lorente. OpenLIVES project (2014). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA

Entrevista de Historia Oral a Lara Gállego. Fue realizada por estudiantes de la Universidad de Leeds el 26 de enero de 2013. Forma parte de la asignatura "Discovering Spanish Voices Abroad in a Digital World (OpenLIVES)", de último año de las Licenciaturas en Español (BAs in Spanish) de la Universidad de Leeds. Contiene archivo de sonido completo, transcripción (en documento word y en pdf) e hipervínculo al libro Case Studies of Openness in the Language Classroom (2013, editado por Ana Beaven, Anna Comas-Quinn y Barbara Sawhill) en el que aparecen dos estudios sobre OpenLIVES, uno de ellos sobre esta asignatura publicado por Antonio Martínez-Arboleda. Atribución y licencia de la entrevista y su transcripción: : Abreu, J., Morgan, L., Richardson, J., Steel, A., Wright, D. and Gállego, L.. Entrevista OpenLIVES with Lara Gállego. OpenLIVES project (2013). An open collection of research data and teaching materials relating to Spanish migrant stories. JISC. University of Leeds ©. Licence: CC-BY-NC-SA

Introduction to this Year 2 module.